Inklusif adalah sebuah sistem pendidikan yang mengatur agar anak berkebutuhan khusus (ABK) dapat bersekolah di sekolah reguler bersama anak seusianya. Para orangtua sekarang tidak perlu cemas untuk menyekolahkan anaknya dengan karakteristik yang istimewa karena sudah banyak sekolah umum berbasis inklusi.
Anak berkebutuhan khusus sekarang mampu berbaur dengan anak non abk. Dengan adanya sekolah inklusi, mereka akan mampu beradaptasi dan mempunyai kepercayaan diri dalam bergaul. Ini juga bermanfaat untuk mereka yang non abk. Keberadaan mereka membuat siswa mampu berbagi dan saling membantu dalam tugas bersama di sekolah.
Dalam kegiatan belajar mengajar, biasanya sekolah inklusi akan memberi fasilitas guru pendamping untuk membantu anak ABK dalam mengikuti kegiatan. Sebab pendidikan saat ini telah berkembang pesat dengan berbagai macam model pembelajaran. Pemerintah pada masa ini telah menggalakkan pendidikan inklusif di sekolah-sekolah reguler.
Dalam pendidikan inklusif, beraneka ragam anak berhak dalam pendidikan, maka ada istilah education for all, artinya semua anak mempunyai kesempatan yang sama dalam pendidikan.
Keuntungan pendidikan inklusif akan mempengaruhi bagi anak normal seperti akan mampu berbagi dan belajar empati untuk membantu temannya yang berkebutuhan khusus. Kecerdasan-kecerdasan emosi yang tidak didapat akan sangat menguntungkan bagi anak non ABK.
Pendidikan inklusif sangat membantu untuk anak berkebutuhan khusus, karena dengan adanya anak non ABK memberikan semangat dan motivasi yang cukup tinggi kepada anak ABK. Berikut jenis-jenis kelas pendidikan di ruang inklusi:
Kelas reguler
D imana para anak berkebutuhan khusus belajar bersama dengan anak non ABK dalam satu kelas dengan kurikulum yang sama bersana guru pendamping
Kelas reguler dengan cluster
Anak berkebutuhan khusus belajar dengan anak non ABK dengan kelompok khusus di dalam kelas reguler
Kelas reguler dengan pull out
Anak berkebutuhan khusus belajar bersama dengan anak non ABK, tetapi di saat jam tertentu mereka ditarik dari kelas reguler ke kelas lain untuk belajar bimbingan khusus.
Biasanya sekolah akan memberikan guru pendamping untuk menangani anak ABK agar mampu mengikuti pendidikan pada sekolah inklusif tersebut.
Kendala yang dihadapi pada sekolah inklusi adalah para guru pendamping belum mempunyai pembekalan dalam menghadapi anak berkebutuhan khusus di karena masih minimnya pengetahuan tentang perkembangan anak berkebutuhan khusus.
Tag
Baca Juga
Artikel Terkait
-
8 Potret Cut Keke dan Anaknya, Wajah Ganteng Xavier Bikin Salfok
-
Momen Lebaran Zara Anak Ridwan Kamil di Inggris, Pilih Tak Pulang ke Indonesia di Tengah Skandal
-
Diungkap Adik, Ray Sahetapy Meninggal Dunia Karena Penyakit Komplikasi
-
Jaringan Predator Seks Anak di NTT: Sosok VK Diduga Jadi 'Makelar' Eks Kapolres Ngada!
-
Setiap Anak Rp500 Ribu, Gibran Ajak Puluhan Anak Yatim Piatu Belanja Baju Lebaran: Biar Senang
Kolom
-
Lebaran Usai, Dompet Nangis? Waspada Jebakan Pinjol yang Mengintai!
-
Generasi Unggul: Warisan Ki Hajar Dewantara, Mimpi Indonesia Emas 2045?
-
Antara Doa dan Pintu yang Tertutup: Memahami Sajak Joko Pinurbo
-
Indonesia Krisis Inovasi: Mengapa Riset Selalu Jadi Korban?
-
AI Mengguncang Dunia Seni: Kreator Sejati atau Ilusi Kecerdasan?
Terkini
-
Bikin Gagal Move On! 3 Drama Medis Korea Ini Siap Bikin Kamu Pengen Jadi Dokter!
-
Reuni Lagi, Lee Do Hyun dan Go Min Si Bakal Bintangi Drama Baru Hong Sisters
-
Review Novel 'Entrok': Perjalanan Perempuan dalam Ketidakadilan Sosial
-
Mark NCT Wujudkan Mimpi Jadi Bintang di Teaser Terbaru Album The Firstfruit
-
Review Film All We Imagine as Light: Kesunyian di Tengah Hiruk-pikuk Mumbai