Etika akademik itu ibarat yayasan dari dunia pendidikan tinggi. Namun kenyataannya, pelanggaran seperti plagiarisme sering terjadi di kalangan pelajar. Dengan segala kemudahan teknologi saat ini, copy-paste dari internet atau menjiplak karya orang lain menjadi "jalan pintas" yang menggiurkan. Namun, ini bukan hanya soal menyontek, ini tentang integritas dan tanggung jawab.
Plagiarisme sering kali terjadi karena dua alasan utama, yakni tekanan untuk mendapatkan nilai bagus dan kurangnya pemahaman tentang apa itu plagiarisme. Banyak siswa yang, sadar atau tidak, menganggap menyalin ide atau tulisan orang lain sebagai hal yang lumrah. Padahal, tindakan ini adalah pelanggaran serius terhadap hak kekayaan intelektual yang dapat berdampak buruk pada reputasi akademik.
Tekanan dari sistem pendidikan juga memainkan peran besar. Batas waktu yang mepet, beban tugas yang menumpuk, dan ekspektasi yang tinggi membuat banyak mahasiswa mencari cara cepat menyelesaikan tugas, tanpa memikirkan konsekuensinya. Ironisnya, di banyak kampus, pembahasan tentang etika akademik sering kali hanya menjadi formalitas tanpa diikuti tindakan nyata untuk menumbuhkan pemahaman.
Selain itu, budaya "asal selesai" di kalangan siswa ikut serta dalam situasi. Ketimbang fokus pada proses belajar dan penelitian, banyak yang lebih memilih hasil instan. Padahal, skripsi atau tugas kuliah adalah kesempatan untuk mengasah kemampuan analisis dan pemikiran kritis, bukan hanya untuk mengisi lembar penilaian.
Cara melanggar integritas di dunia akademik tidak hanya terbatas pada plagiarisme. Ada juga praktik seperti membeli tugas dari pihak ketiga atau meminta teman mengerjakan tugas. Hal ini menunjukkan bahwa pelanggaran etika akademik bukan hanya persoalan individu, tetapi juga masalah sistemik yang melibatkan banyak pihak.
Solusinya? Kampus perlu lebih serius dalam mendidik mahasiswa tentang etika akademik. Tidak cukup hanya memberi sanksi kepada pelanggar, tapi juga memberikan edukasi tentang pentingnya integritas sejak dini. Menggunakan software pendeteksi plagiarisme juga bisa membantu, tapi inti dari masalah ini tetap kembali pada pembentukan karakter siswa.
Di sisi siswa, penting untuk menanamkan kesadaran bahwa proses belajar jauh lebih berharga daripada sekedar nilai. Dengan menghormati ide dan karya orang lain, siswa tidak hanya menjaga integritas akademik, tetapi juga membangun kebiasaan yang berguna di dunia profesional. Jadi, sudah saatnya kita berhenti mencari jalan pintas dan mulai fokus pada kualitas.
Cek berita dan artikel lainnya di GOOGLE NEWS.
