Memerhatikan penjelasan dosen saat mengajar memang menjadi salah satu kewajiban mahasiswa dan etika yang perlu dipertahankan. Namun, apa jadinya kalau ada mahasiswa yang terlalu antusias sehingga kerap bertanya sebelum dosen selesai menjelaskan? Kamu pernah menemukan teman seperti ini, tidak?
Rupanya ada 3 dampak negatif akibat ada mahasiswa yang sering bertanya sebelum dosen selesai menjelaskan atau sebelum dipersilahkan bertanya oleh dosen. Apa saja? Simak selengkapnya!
1. Mengganggu konsentrasi dan daya fokus mahasiswa lainnya
Dosen akan merasa senang apabila ada mahasiswa yang aktif atau antusias saat sesi tanya jawab atau diskusi. Namun, apabila mahasiswa yang kerap bertanya ketika dosen belum selesai menjelaskan tentunya akan mengganggu konsentrasi dan daya fokus mahasiswa lainnya.
Informasi yang seharusnya bisa tertangkap jelas menjadi samar-samar karena ada mahasiswa yang tiba-tiba memotong penjelasan dosen. Alhasil, kegiatan pembelajaran pun tidak efektif. Oleh karena itu, salah satu etika saat berada di kelas yaitu jangan bertanya apabila dosen belum selesai menjelaskan, sebab apabila kamu tidak paham, belum tentu teman lain juga merasakan hal yang sama.
2. Penjelasan dosen jadi terputus
Dosen tentu akan menghargai mahasiswanya yang bertanya baik saat beliau menjelaskan atau setelahnya. Namun, penjelasan dosen akan terputus-putus apabila selalu ada mahasiswa yang terus bertanya sebelum dosen selesai menjelaskan.
Selain mengganggu konsentrasi mahasiswa, hal ini juga bisa mengganggu konsentrasi dosen, loh! Biasanya mahasiswa yang demikian kerap jadi bahan perbincangan mahasiswa lainnya dan mendapat teguran agar menahan pertanyaan hingga dipersilahkan oleh dosen untuk bertanya.
3. Berpotensi dosen lupa ingin menjelaskan materi selanjutnya
Dampak negatif yang ditimbulkan akibat dosen menjadi tidak fokus salah satunya akan berpotensi lupa "ngomong" atau lupa ingin menjelaskan materi apa selanjutnya. Kalau begini, siapa yang rugi? Tentunya semua mahasiswa di kelas tersebut, sebab proses pembelajaran jadi tidak efektif dan membutuhkan waktu tambahan hanya karena ulah satu mahasiswa. Oleh karena itu, kalau kamu merasa demikian, lebih baik pikirkan lagi dan bertanyalah saat dosen mempersilahkan.
Nah, itulah 3 dampak negatif yang ditimbulkan akibat ada mahasiswa yang sering bertanya sebelum dosen selesai menjelaskan. Jangan sampai kamu seperti itu, ya!