Tingkatkan Minat Baca, SMA Negeri 1 Purwakarta Bangun Literasi Sastra Melalui Bahasa Puisi

SMA Negeri 1 Purwakarta memiliki program literasi untuk meningkatkan kemampuan dalam minat baca siswa melalui buku bacaan.

Siswa diharapkan membawa lembar resensi yang telah diberikan untuk pelaksanaan kegiatan literasi sebagai laporan ulasan buku yang telah dibaca. Program tersebut dibimbing oleh guru bahasa selama kegiatan berlangsung.

Kegiatan literasi dilaksanakan dengan mengumpulkan seluruh siswa di lapangan sekolah untuk upaya mengajak dalam mengenal puisi bersama Hj. Nunung Nurlaela H, S.Pd.I, Rabu (9/10/2024) pukul 07.00 WIB.

Nunung adalah seorang guru di SMA Negeri 1 Purwakarta yang mengampu mata pelajaran Sosiologi dan sering kali membuat puisi di catatan gawai yang dimilikinya. Walau bukan guru bahasa, beliau senang sekali membuat kata-kata dengan diksi yang sangat indah. 

Beliau sempat menjuarai perlombaan puisi dan menjadi inspirasi bagi banyak siswa hingga saat ini. Kemudian, kegiatan literasi yang biasa diselenggarakan saat ini diisi oleh Nunung dengan berbagi pengalaman dan cerita yang pernah dilalui selama beberapa tahun ini sukses berkarya dalam berbahasa puitis.

Guru Bahasa Indonesia di antaranya Rini Suryalies F, S.Pd, M.Pd dan Indra Nurmansyah, S.Pd ikut menambahkan penjelasan mengenai puisi dari segi aliran dalam karya sastra dan penafsiran pemahaman isi puisi, hal tersebut meningkatkan antusias siswa mengenal puisi lebih mendalam.

Dengan berpuisi tentu dapat menyalurkan perasaan hati yang sedang senang, sedih, kesal, dan marah dengan menuangkannya pada kata-kata dibandingkan dilakukan melalui sebuah perkataan dan perbuatan. 

Oleh karena itu, sebagai pelajar harus berpikir kreatif dengan membangun literasi sastra, salah satunya berkarya melalui coretan karya tulis seperti membuat puisi, cerita pendek, dan tulisan yang bermanfaat lainnya sebagai penyalur kreativitas. 

Adanya kegiatan literasi ini tentu tidak hanya menjadi momen terlintas belaka bagi siswa, tetapi perlu dijadikan sebagai acuan perlahan-lahan untuk meningkatkan kemampuan literasi setiap individu.

Selain itu, diharapkan kegiatan ini dapat membentuk kebiasaan membaca yang konsisten di kalangan siswa. Dengan cara ini akan lebih terbiasa mengeksplorasi berbagai jenis bacaan, memperluas wawasan, dan meningkatkan keterampilan berpikir kritis.

Cek berita dan artikel lainnya di GOOGLE NEWS