Memasuki abad 21 atau era modernisasi saat ini bangsa Indonesia mengalami kemajuan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat. Hal ini ditandai dengan adanya teknologi informasi dan komunikasi yang menyebar secara cepat dalam setiap lini kehidupan termasuk dalam dunia pendidikan.
Kondisi dan situasi pandemi saat ini sangat melibatkan penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran atau dikenal dengan istiah PJJ. PJJ adalah singkatan dari Pembelajaran Jarak Jauh dalam hal ini pembelajaran tetap dilakukan namun tanpa perlu adanya tatap muka secara langsung melainkan secara virtual atau dalam jaringan.
Dalam hal ini guru diharuskan kreatif dan inovatif dalam memanfaatkan teknologi yang ada untuk menunjang pembelajaran jarak jauh tersebut. Pada situasi saat ini juga, guru dikatakan berhasil dalam mengajar apabila memiliki kemampuan berinovasi dalam merancang metode pembelajaran serta membuat media pembelajaran yang sesuai dengan anak dan menyenangkan.
Untuk memfasilitasi guru PAUD dalam mengembangkan kemampuan penggunaan teknologi untuk menunjang PJJ terutama dalam pembuatan media pembelajaran digital dengan ini Universitas Pendidikan Indonesia Kampus di Purwakarta membuat kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yaitu “E-Comic Inservice Training Antisipasi Transformasi Digital untuk PAUD”.
Pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan penggunaan teknologi untuk menunjang pembelajaran di PAUD, sehingga guru mampu berinovasi dalam membuat media pembelajaran yang berbentuk komik digital.
Pelatihan pembuatan video pembelajaran digital menggunakan aplikasi Kinemaster untuk mengembangkan kreativitas guru PAUD di Kabupaten Bandung ini merupakan bagian dari program kegiatan PKM e-comic tersebut.
Cucum Nurjanah, mahasiswa Universitas Pedidikan Indonesia Kampus di Purwakarta dari program studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Kampus Purwakarta adalah salah satu peserta KKN Tematik yang mengikuti dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang berjudul “E-Comic Inservice Training Antisipasi Transformasi Digital untuk PAUD” yang diselenggarakan oleh Universitas Pendidikan Indonesia Kampus di Purwakarta, dari tanggal 30 Mei 2021–28 Juli 2021.
Cucum Nurjanah menjadi seorang tutor dalam membuat video pembelajaran digital menggunakan aplikasi Kinemaster pada dua orang guru PAUD di Kabupaten Bandung yakni satu orang guru TK Miftahul Jannah dan satu oramg guru RA Nurul Huda. Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan di Kp.Sekeloa Girang RT 003 RW 004 Desa Margahayu Tengah Kecamatan Margahayu Kabupaten Bandung.
Kinemaster adalah suatu aplikasi editing video menggunakan smartphone. Aplikasi ini dapat diakses dan dijalankan dengan mudah, serta kapasitas Kinemaster tidak memakan ruang penyimpanan yang besar.
Aplikasi pengeditan video berfitur lengkap ini secara khusus dirancang untuk membantu pengguna smartphone memodifikasi video dari video biasa menjadi video yang lebih menarik. Desain Kinemaster cukup mudah untuk dipelajari.
Aplikasi Kinemaster digunakan sebagai aplikasi untuk menyunting video atau mengedit video serta banyak digunakan masyarakat Indonesia sebagai aplikasi alternatif untuk penyuntingan video dan berbagi video.
Aplikasi Kinemaster bisa digunakan untuk memotong durasi dalam video, menghilangkan area gambar yang tidak ingin terlihat, menghubungkan klip video, memberi efek transisi, menambah audio, menambah suara, menuliskan teks.Kinemaster juga bisa digunakan dalam pembuatan animasi secara sederhana untuk membuat media pembelajaran yang interaktif untuk PAUD.
Pembelajaran Jarak Jauh harus diterapkan selama pandemi Covid-19 tidak terkecuali untuk PAUD di Kabupaten Bandung. Banyak hal yang dialami baik oleh guru maupun peserta didik dalam menghadapi PJJ tersebut.
Kendala yang banyak dihadapi guru PAUD di Kabupaten Bandung salah satunya mengenai media pembelajaran yang kurang menunjang dalam Pembelajaran Jarak Jauh, media pembelajaran yang digunakan cenderung tidak menarik atau monoton karena hanya berupa buku LKA dan majalah anak.
Dalam hal ini membuat minat belajar anak menjadi berkurang. Oleh karena itu, tujuan dilakukannya pelatihan ini untuk mengembangangkan kemampuan guru PAUD di Kabupaten Bandung terutama dalam membuat video pembelajaran digital yang interaktif dengan menggunakan aplikasi Kinemaster serta meningkatkan kreatifitas guru dalam penggunaan teknologi.
Adapun kegiatan yang dilakukan selama pelatihan ini yaitu tutor memberikan pemaparan tentang cara mendownload serta cara penggunaan aplikasi Kinemaster secara dasar di smartphone. Kemudian, guru diarahkan untuk mencoba menggunakan aplikasi Kinemaster dengan menggunakan video yang sudah ada yang diberikan tutor.
Selanjutnya, guru mencoba membuat video dengan menggunakan latar polos lalu di edit latarnya dengan menggunakan aplikasi Kinemaster bertujuan untuk membuat latar video menjadi menarik untuk anak.
Setelah itu, tutor bersama guru melakukan nonton bersama video yang sudah dibuat. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan penggunaan teknologi yang dimiliki oleh guru PAUD di Kabupaten Bandung.
Hal ini ditunjukkan dengan guru mampu menguasai teknologi pembuatan video terutama pada aplikasi Kinemaster yang digunakan untuk membuat video pembelajaran digital sebagai media pembelajaran yang interaktif, menarik, kreatif dan inovatif.
Penulis:
Cucum Nurjanah (1802150), (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, UPI Kampus di Purwakarta)
Dr. Hayani Wulandari, M.Pd (DPL Kelompok 54)
